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《训诂学（修订本）》的内容简要介绍.......
本书原为作者上世纪80年代初编写的讲课教材。1982年北京全国高校训诂学教材编写经验交流会给予好评。此次为最新修订单行本。该书的独创性与实用性强，多年来被一些高校和地方作为文科学生和成人教育的教材。全书共十章，书末附训诂学参考文献要目与俗语词研究参考文献要目，富有指导性与参考价值。
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《训诂学（修订本）》的图书目录......
第一章 训诂和训诂学<br> 一 什么是训诂<br> 二 什么是训诂学<br>第二章 训诂学的内容<br> 一 释词和解句<br> 二 辨析古书异例<br> （一）倒文<br> （二）省文<br> （三）复文<br> （四）变文<br>第三章 训诂学的作用<br> 一 指导语文教学<br> （一）训诂学可以指导我们确认古代词语的正确含义<br> （二）在遇到众说纷纭的疑难问题时，训诂学可以帮助我们进行裁断，以决定取舍，避免盲从<br> （三）在遇到课本或选本中当注而未注的疑难问题时，训诂学可以帮助我们进行独立的研究，从而求得正确的答案，以弥补课本或选本在注释方面的不足<br> （四）课本或选本如有误注之处，训诂学可以帮助我们发现这种错误，并加以改匡正<br> （五）训诂学能够使我们不但知其然，而且知基所以然<br> 二 指导古籍整理<br> 三 指导辞书编纂<br>第四章 训诂的条例、方式和术语<br> 一 训诂的条例<br> 二 训诂的方式<br> 三 训诂的术语<br>第五章 训诂的方法<br> 一 据古训<br> 二 破假借<br> 三 辨字形<br> 四 考异文<br> 五 通语法 <br> 六 审文例<br> 七 因声求羲<br> 八 探求语源<br>第六章 学习和研究训诂所应掌握的基本观点<br>第七章 学习和研究训诂所应采取的正确态度<br>第八章 训诂中常见的几种弊病<br>第九章 训诂学的新领域<br>第十章 训诂源流述略<br>附录一 训诂学参考文献要目<br>附录二 俗语词研究参考文献要目<br>后记<br>《训诂学》整理后记
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《训诂学（修订本）》的相关评论......
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