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《怎样上好初一年级》的内容简要介绍.......
初一是人生的一个关键期，是全新的开始。孩子走进新环境，接触新老师、新同学，学习新课程，面临新问题，父母也因此而面临新的教育问题。 本书分学生篇和家长篇。“学生篇”旨在让孩子了解自己，掌握初一生活、学习的必要知识，做好上初一的心理、生理和物质准备；“家长篇”则是让父母了解孩子，介绍初中孩子成长中常见的问题，帮助父母解决好孩子的新问题。 本书处处闪现着素质教育精神，突现了三个特点，一是突出孩子的全面发展；二是突出面向所有孩子和家长；三是突出全程思考，注意中小学的衔接，为学生今后的发展打好基础。
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《怎样上好初一年级》的图书目录......
第一部分 学生篇<br> 第一章 上好初一，十分重要<br> 一、初一是人生的重要转折时期<br> 二、初一要完成的重要任务<br> 第二章 中学和小学有什么不同<br> 一、学校管理教育的不同<br> 二、教学内容和方法的不同<br> 三、学习方法的不同<br> 第三章 初一学生的生理、心理素质有什么特点<br> 一、少年期是身体发育的第二加速期<br> 二、性萌动开始<br> 三、经验型抽象思维占主导地位<br> 四、自我意识的发展<br> 五、渴望交往<br> 六、进人人生价值探索期<br> 第四章 入中学前，应做哪些准备<br> 一、查漏补缺，进行基础知识、基本技能的准备<br> 二、准备适应中学的学习方法<br> 三、扩大知识面<br> 四、学习生活自理，学会自己安排时间<br> 五、锻炼身体<br> 六、积极与老师取得联系<br> 七、物质准备和心理准备<br> 第五章 初一第一学期主要应做什么<br> 一、培养良好习惯，做文明礼貌的中学生<br> 二、巩固良好的道德品质，提高辨别是非的能力<br> 三、培养自我教育能力，做自己的主人<br> 四、学会科学地安排时间<br> 第六章 开学做好十件事<br> 一、心中有打算，行动有目标<br> 二、定好一日生活制度，开始建立新的习惯<br> 三、注意发现每—个同学的优点，了解每—个同学的个性<br> 四、注意学习每位老师的优点，记住每位老师的要求<br> 五、为班集体做一件好事<br> 六、上好第一节课<br> 七、努力以高质量完成作业<br> 八、认真预习和复习功课<br> 九、建立“备忘录”<br> 十、放学后直接回家<br> 第七章 初一，在健康方面应做些什么<br> 一、合理营养<br> 二、加强体育锻炼<br> 三、保护眼睛<br> 第八章 初一的语文学习<br> 一、语文的学习方法与数学不同<br> 二、不怕慢，就怕站<br> 三、语文是一门没有“围墙”的课<br> 四、读书和做练习哪个重要<br> 五、怎样掌握字词<br> 六、怎样提高阅读能力<br> 七、怎样提高作文水平<br> 第九章 初一的数学学习<br> 一、数学的基础知识<br> 二、如何学好初一的数学<br> 第十章 初一的英语学习<br> 一、勇敢地开口大声说<br> 二、用发音来记单词拼写<br> 三、留心语句使用的情景<br>第二部分 家长篇<br> 第一章 初一的一些常发问题如何对待<br> 一、孩子完不成作业怎么办<br> 二、孩子上课不能遵守纪律怎么办<br> 三、孩子考试成绩不好怎么办<br> 四、孩子学过的知识记不住怎么办<br> 五、孩子学习落后了怎么办<br> 六、孩子随便出走怎么办<br> 七、孩子不会自我保护怎么办<br> 八、孩子没有正确的消费观怎么办<br> 九、孩子有了网瘾怎么办<br> 第二章 初一阶段父母应做些什么<br> 一、和子女要建立新的关系<br> 二、培养孩子的自我教育能力<br> 三、与班主任教师配合<br> 四、帮助孩子形成良好的习惯<br> 五、善待孩子的青春期<br> 六、指导孩子善于正确交往<br> 七、帮助孩子过滤社会信息<br>附录<br> 八荣八耻<br> 中学生守则<br> 中学生日常行为规范<br>后记
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《怎样上好初一年级》的相关评论......
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