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《这些事让孩子自己做主》的内容简要介绍.......
本书从中国家庭教育的实际现状出发，有针对性地突出了必须让孩子自己做主的52件事，涉及增强素质、提高创造力、塑造美德、掌握生存技能、锻炼交际能力、化解内心烦恼以及改善亲子关系等七大方面。这52件事对于促进孩子全面、协调、健康地成长和发展，有着举足轻重的意义。 书中结合正反两方面的家教案例，运用教育学和心理学的最新研究成果，对“为什么要让孩子自己做主”和“如何让孩子自己做主”进行了深入浅出的透彻分析，一定会一扫许多家长们的重重疑虑，促使其大胆而放心地将做主、做决定的“权杖”还给孩子。 不要认为孩子的的服从是一种了不起的美德，更不要认为顺从父母的意志是件值得表扬的事。按照父母的意志设计和雕塑出来的孩子，是“赝晶”、甚至是“废晶”，但绝不是“珍品”！不要逼迫孩子走“你认为”的路。鼓励孩子走“适合他”的路。放开手脚。让孩子的天性得到充分地展现；不要让活泼可爱的生命，因为背负父母过于殷勤的期许，失去欢乐的笑颜还有健全的身心。让孩子活出自我，创出名堂。 仅以此书献给天下所有爱孩子的父母。提醒父母们从“以我为主”的单一价值观的迷失中走出来，让孩子自己多看、多听、多想、多玩，让孩子成为自信、乐观、有创意的人，活出自我、创出名堂。
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《这些事让孩子自己做主》的图书目录......
第一章 素质从这些事中增强<br> 1.像享受阳光一样享受游戏<br> 2.孩子的兴趣由孩子决定<br> 3.对于兴趣可以“三心二意”<br> 4.家庭作业不需要“监督”<br> 5.在课外阅读中提高综合素质<br> 6.图书馆的作用无法替代<br> 7.“另类学习”更有效<br> 8.自由享受大自然<br> 9.崇拜名人没有错<br>第二章 创造精神从这些事中塑造<br> 1.尽情尽性地淘气<br> 2.无拘无束地问“为什么”<br> 3.“破坏”是孩子的天性<br> 4.孩子的空间由他“折腾”<br> 5.“异想天开”不应受责备<br> 6.学会远离“思考拐杖”<br> 7.不拘泥于“标准答案”<br> 8.别怕孩子“挑战”权威<br>第三章 美德从这些事中形成<br> 1.别扼杀孩子的同情心<br> 2.支持孩子收养小动物<br> 3.不要阻止孩子到农村去体验<br> 4.让孩子“品尝饥饿”<br> 5.环保也是孩子的事<br> 6.自己的错误自己承担<br> 7.允许孩子“把手弄脏”<br>第四章 生存技巧从这些事中掌握<br> 1.像野花一样自然生长<br> 2.给孩子单独做事的机会<br> 3.“压岁钱”由孩子支配<br> 4.允许孩子向父母借钱<br> 5.放手让孩子购买较贵商品<br> 6.做小生意也是学习<br> 7.默许孩子的适度冒险行为<br> 8.支持孩子去野营<br> 9.下厨有利于孩子全面发展<br> 10.学会“争取”<br> 11.支持孩子用法律讨“说法”<br>第五章 交际本领从这些事中锻炼<br> 1.让孩子自己“解决”纠纷<br> 2.师生之间的矛盾家长不要插手<br> 3.不要代替孩子选择朋友<br> 4.与异性同学交往不能“一棍子打死”<br> 5.做做“领导”又何妨<br> 6.孩子与成年人交往不应过多的被指责.<br>第六章 烦恼从这些事中化解<br> 1.允许孩子有间“心灵小屋”<br> 2.给孩子独自悲伤的机会<br> 3.任由孩子排解不良情绪<br> 4.让孩子学会自控<br> 5.心理障碍不是“神经病”<br>第七章 亲子关系从这些事中改善<br> 1.孩子有与父母争辩的权利<br> 2.坦诚接受孩子的友谊<br> 3.确保孩子的“隐私权”<br> 4.可以对“第一”和“重点”说“不”<br> 5.允许“新新人类”张扬个性<br> 6.尊重孩子的人生选择
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《这些事让孩子自己做主》的相关评论......
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