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发现和培养孩子的音乐天赋(随书赠送世界古典音乐CD)
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发现和培养孩子的音乐天赋(随书赠送世界古典音乐CD)
作者:(美)罗伯特·库蒂塔 著,许楠 等译
  出版社:新华出版社 出版日期:2002-4-1
ISBN:750115659X 字数:180000
印次:2 版次:1
纸张:胶版纸   热点指数:
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    内容提要  
    《发现和培养孩子的音乐天赋(随书赠送世界古典音乐CD)》的内容简要介绍.......

    您的孩子有音乐天赋吗?他适合学钢琴还是小提琴?从几岁开始练习乐器最合适?您聘请音乐教师时应注意什么?……本书给有音乐天赋的孩子们的父母提供最佳的指导和帮助,让那些怀疑自己孩子的音乐能力或兴趣的父母们深思,并为那些敏感和有音乐创造力的孩子指点迷津。

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    《发现和培养孩子的音乐天赋(随书赠送世界古典音乐CD)》的图书目录......

    引言:我写本书的初衷<br>第一章 基本原则<br>  音乐天赋的两个标准<br>  音乐让您的孩子更聪明<br>  每个孩子都能有音乐专长吗?<br>第二章 学习音乐的好处<br>  学习音乐会提高学习成绩吗?<br>  学习音乐与智力的全面开发<br>第三章 接受音乐教育的年龄<br>  早期音乐教育的意义<br>  音乐文化适应<br>  音乐训练<br>  音乐对胎教的影响<br>  一岁时的适龄音乐学习<br>  一至五岁时的适龄音乐学习<br>  五至九岁时的适龄音乐学习<br>  九至十二岁时的适龄音乐学习<br>  十三至十九岁时的适龄音乐学习<br>第四章 音乐资质的测试<br>第五章 创造好的家庭音乐环境<br>第六章 找一个好家庭音乐教师<br>第七章 为孩子选择合适的乐器<br>第八章 如何鼓励孩子练习<br>第九章 成功练习的诀窍<br>第十章 学校音乐教育<br>第十一章 小学音乐教学<br>第十二章 中学音乐教育<br>第十三章 参加音乐比赛<br>第十四章 青春和音乐<br>第十五章 电脑和音乐学习<br>第十六章 寻找并利用社区音乐资源<br>第十七章 当孩子把音乐作为职业<br>第十八章 结束语<br>附录A 美国国家音乐教育标准<br>附录B 20世纪100着最重要的音乐作品<br>

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