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《传染病学（供8年制及7年制临床医学等专业用）》的内容简要介绍.......
该《传染病学》为全国高等学校八年制临床医学专业规划教材。在编写的过程中，坚持贯彻“三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）和三特定（特定对象、特定要求、特定限制）”的原则，目的是不仅让八年制学生能掌握牢固的传染病学基础理论知识，提高专业英语水平，在学习中勇于开拓、创新，同时还使他们具有进行临床诊疗思考、学习、钻研和解决各种临床问题的能力。本教材适用于所有高等学校的八年制学生。 本教材的内容按传染病学总论、朊毒体感染、病毒感染、立克次体病、细菌感染、真菌感染、螺旋体感染、原虫感染、蠕虫感染和医院感染的顺序编写，并注重内容的系统性、适用性和先进性。 本教材紧密结合我国传染病的现状和发展趋势，具有中国特色，编写时还力求做到撰写内容的新、深、精。
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《传染病学（供8年制及7年制临床医学等专业用）》的图书目录......
第一章 总论<br> 第一节 感染与免疫<br> 第二节 传染病的发病机制<br> 第三节 传染病的流行过程及影响因素<br> 第四节 传染病的特征<br> 第五节 传染病的诊断<br> 第六节 传染病的治疗<br> 第七节 传染病的预防<br>第二章 朊毒体感染<br>第三章 病毒感染<br> 第一节 病毒性肝炎<br> 第二节 病毒感染性腹泻<br> 第三节 脊髓灰质炎<br> 第四节 流行性感冒<br> 第五节 禽流感<br> 第六节 麻疹<br> 第七节 水痘和带状疱疹<br> 第八节 流行性腮腺炎<br> 第九节 肾综合征出血热<br> 第十节 流行性乙型脑炎<br> 第十一节 登革热<br> 第十二节 传染性单核细胞增多症<br> 第十三节 狂犬病<br> 第十四节 艾滋病<br> 第十五节 传染性非典型肺炎<br>第四章 立克次体病<br> 第一节 流行性斑疹伤寒<br> 第二节 地方性斑疹伤寒<br> 第三节 恙虫病<br>第五章 细菌感染<br> 第一节 伤寒与副伤寒<br> 第二节 细菌性食物中毒<br> 第三节 细菌性腹泻<br> 第四节 霍乱<br> 第五节 弯曲菌病<br> 第六节 细菌性痢疾<br> 第七节 布氏菌病<br> 第八节 鼠疫<br> 第九节 炭疽<br> 第十节 白喉<br> 第十一节 百日咳<br> 第十二节 猩红热<br> 第十三节 流行性脑脊髓膜炎<br> 第十四节 结核病<br> 第十五节 败血症<br> 第十六节 感染性休克<br>第六章 真菌感染<br>……<br>第七章 螺旋体感染<br>第八章 原虫感染<br>第九章 蠕虫感染<br>第十章 医院感染<br>附录一 抗菌药物的临床应用<br>附录二 传染病的消毒与隔离
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《传染病学（供8年制及7年制临床医学等专业用）》的相关评论......
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