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《黄冈中学中考总复习(第2版):数学》的内容简要介绍.......
创办于1904年的湖北省黄冈中学,1953年就是湖北省重点中学,1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号,2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本,以德立校”的办学思想,形成了“全面+特长”的育人特色,探索出“求实,求精,求异,求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果,也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生,黄冈中学究竟有什么魔方?有什么聚沙成塔的功能?有什么点石成金的本领?这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转,被动地应试,那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题,如果说她有什么过人之处,恰恰在于她能充分领会命题者的意图,深刻把握其内在规律,成为一路上的领跑者,而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教师跳人题海,却大力提倡学生跳出题海;反对学生做那些机械、简单、重复、乏味的题目,但要求学生做一些必要的题目。我们提倡学生做一些灵活多样、广泛应用的题目,让他们在解题过程中不断丰富知识、培养能力、增强素质。 如果说黄冈中学还有什么成功之处,那就是她在培养和造就大批优秀学生的同时,锻造了她的教师队伍,造就了在湖北省享有盛誉的名师。这些教师具有较深的科学文化素养、全新的教育理念、独到的教学风格及艺术和丰硕的教学成果。为了展示黄冈中学教师的风采,共享他们的教学成果,我们组织了学校一线骨干教师,精心策划编写了“黄冈中学作业本”、“黄冈中学考试卷”、“黄冈中学2006届高考第一二三轮训练题”“黄冈中学中考总复习”四套丛书。 “黄冈中学中考总复习”从书采用“知识讲解”“例题解析”“强化训练”三个主要模块的形式来突出它的特点,无论从哪个方面来说,都要求尽量贴近中考、贴近实际、注重创新、注重实用。这套丛书的内容一部分取自于我校内部使用和友好学校交流的资料,另一部分是根据最近中考试题变化及时补充的新资料,现结集出版,首次公开面世。这套丛书还体现如下编写思想和特点: 1.本套丛书以教材为依据,详细到位地对整个初中的知识进行了梳理。在每个知识单元中,注重讲、例、练、评并重,可以帮助学生迅速掌握单元的内容。 2.本套丛书最大限度地贴近中考的要求。书中所引用的绝大部分例题和练习均取自近年来各省、市的中考试题,从而极大地提高了本套丛书的针对性和时效性。 3.本套丛书同时还注重知识讲解的扩展性,特别注重锻炼学生的思维能力、联系实际生活的能力和学科综合能力。
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《黄冈中学中考总复习(第2版):数学》的图书目录......
前言<br>第一篇 基础知识篇<br> 第一章 实数<br> 第1节 实数的有关概念<br> 第2节 实数的运算与实数的大小比较<br> 第一章单元练习题<br> 第二章 代数式<br> 第1节 整式<br> 第2节 因式分解<br> 第3节 分式<br> 第4节 二次根式<br> 第二章单元练习题<br> 第三章 一元一次不等式和一元一次不等式组<br> 第1节 一元一次不等式及其应用<br> 第2节 一元一次不等式组及其应用<br> 第三章单元练习题<br> 第四章 方程与方程组<br> 第1节 一元一次方程<br> 第2节 二元一次方程组<br> 第3节 一元二次方程<br> 第4节 分式方程<br> 第5节 方程和方程组的应用<br> 第四章单元练习题<br> 第五章 函数及其图像<br> 第1节 平面直角坐标系<br> 第2节 变量与函数<br> 第3节 一次函数<br> 第4节 反比例函数<br> 第5节 二次函数<br> 第6节 用函数的观点看方程(组)与不等式<br> 第7节 反比例函数在中考中的应用<br> 第8节 二次函数与方程(组)或不等式<br> 第五章单元练习题<br> 第六章 统计初步<br> 第1节 用统计图表描述数据<br> 第2节 平均数、众数和中位数<br> 第3节 方差与频率分布<br> 第4节 统计与概率<br>……<br> 第七章 认识几何图形 相交线与平行线<br> 第八章 三角形<br> 第九章 几何变换<br> 第十章 四边形<br> 第十一章 解直角三角形<br> 第十二章 圆 <br>第二篇 专题篇<br>参考答案
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《黄冈中学中考总复习(第2版):数学》的相关评论......
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